Se inserta entre las mejores universidades de Estados Unidos y del mundo
Por Adalgisa Corcino
Santo Domingo.- La Universidad APEC (UNAPEC) desde hoy poner a funcionar la plataforma mixta CANVAS, siendo la primera institución de Educación Superior de República Dominicana en implementarla; colocándola en el grupo de universidades de la Ivy League.
CANVAS es una herramienta digital que busca potenciar el aprendizaje de los estudiantes, mediante una interacción entre el modelo presencial y el virtual, haciendo que la enseñanza sea más inmediata y constante, donde la comunicación entre los miembros de un curso (profesores y estudiantes) sea más fluida, y las oportunidades que tienen los alumnos de aprender se amplíen mediante la incorporación de diferentes herramientas.
Con esta plataforma digital se dinamiza y garantiza una interacción mayor, así como un acercamiento a la realidad virtual y menos distante, haciendo el aprendizaje más sencillo y rápido.
Esta acción va en cumplimiento de los objetivos institucionales de UNAPEC, en ese orden, sus mayores esfuerzos están orientados a ofrecer a sus estudiantes una memorable experiencia en la vida académica, para hacer de ellos profesionales destacados y capaces, en una sociedad competitiva.
Dentro de las facilidades que ofrece CANVAS para los estudiantes, resaltan: facilitar la comunicación fuera del salón de clases con los miembros del curso, contiene todo el material que necesitas en un solo lugar, amplía las oportunidades que tienen de demostrar lo que saben y lo que van aprendiendo, permite la integración del curso con múltiples herramientas de aprendizaje, entre otras oportunidades.
Los beneficios para los profesores son múltiples, entre los que se pueden mencionar que: permite personalizar el aprendizaje de los alumnos, admite la entrega de retroalimentación utilizando diferentes formatos (texto, voz, audio, etc.), herramienta de enseñanza más fácil de utilizar, está abierta a la integración con cientos de otras herramientas de enseñanza, abre las puertas hacia una comunicación de fluidez con los estudiantes.
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